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            長陽一中教師評價暫行辦法

            發布日期:2011-02-16 信息來源:教務處字號:[ ]

              一、評教的指導思想
              全面貫徹黨的教育方針,加大教學管理力度,以推動學校全面發展;引導教師對自己的教學行為進行分析、反思,以促進教師提高職業道德和教育教學水平;促進學校教育教學質量穩步提升,推進教師自覺投身新課改,不斷完善教育評價體系。
              二、評教原則
              1、評教采用公開、公平、公正的原則,對全校教職工進行綜合考評。主要考核師德、教學語言(普通話在教學中的運用)、教學方法、教學過程、教學態度、教學成績等。
              2、評教要采取實事求是的工作態度,保障評判人和被評人的合法權利。
              3、填寫問卷調查前要進行動員,講明評教目的,明確要求。填寫問卷時要給評教人員留有充分思考的時間。
              4、通過學生評教培養學生學會正確、客觀、公正、公平的評價他人,學會寬容、學會理解。
              三、評教辦法
              1、評教由學生評教、學生家長評教、教師互評三個方面構成,權重分別為5、2、3。
              2、評價形式為問卷調查。據有關教育教學法規,制定評價問卷表,通過教師充分討論、學習,達成共識。評教問卷表新學年開學時發給教師,以便學習,明確要求,規范行為。
              3、評教活動按學期進行,每學期不得少于一次。評教活動要廣泛收集學生或家長等各方面的意見。
              學生評教每學期期末進行一次,由教務處會同年級組組織實施,學生全員參與。
              學生家長評教每學期進行一次,由教務處組織實施,家長委員會參與。
              教師互評每學期進行一次,由教務處組織實施,教研組全員參與。
              4、定期召開其它各種類型的評教會議,了解和征求學生對教學方面的意見和要求。
              5、對評教所出現的問題要采用合適的方式進行反饋。
              四、評教管理
              1、評教由教務處具體負責組織。接受并及時處理學生反饋的教學信息。
              2、對評教中出現的問題要調查核實、分析研究后才能作出結論。
              3、評價結果經過教務處統計整理后,學校將問卷的結果進行客觀、合理分析,在學校大會上反饋,以便改進課堂教學,提高教育教學質量。
              4、社會評教結果與年度評優級適當掛鉤:處于本班后三分之一的教師取消當年各種評優資格。

              

              附件1、學生評教問卷表

              附件2、家長評教問卷表

              附件3、教師互評問卷表


            長陽一中教務處
            2011年2月15日

            附件1、長陽一中學生評教問卷表

            請同學們從以下角度進行評價

            1、敬業精神  2、知識功底,教學水平  3、教學方法,課堂組織能力  4、課堂效率,落實情況

            5、課外輔導,面向全體學生  6、課外作業適中,批改到位

            班級:

            科 目

                          

            備 注

            滿 

            基本滿意

            不滿意

            語文

             

             

             

             

            數學

             

             

             

             

            外語

             

             

             

             

            物理

             

             

             

             

            化學

             

             

             

             

            生物

             

             

             

             

            政治

             

             

             

             

            歷史

             

             

             

             

            地理

             

             

             

             

            體育

             

             

             

             

            微機

             

             

             

             

            音樂

             

             

             

             

            研究性學習

             

             

             

             

            美術

             

             

             

             

            班主任

             

             

             

             

             

            說明:請在你所認定的相應欄打上“O    

             

             

            附件2、家長評教問卷調查表

            尊敬的家長:

                為了深入了解我校的教育教學狀況,及時反饋教育教學信息,改進教學管理,進一步提高學校的辦學水平,學校決定對教師的教育教學情況向家長進行調查。請您對學校以下工作給予客觀的評價,并提出您寶貴的意見和建議。您的意見和建議是我們不斷進步的永恒動力。

                本次調查采用無記名方式,您不需要寫您或孩子的姓名,只需填寫年級、班級即可。我們真誠希望您能如實填寫,告訴我們您的真實感受,這對學校、對您及您的孩子非常重要。謝謝您的配合!

                以下未加注明的只能選一個答案,選好后請把答案寫到后面的答題線上。

            一、您孩子基本信息(此兩項請您務必填全):年級_______ 班級_____ 

            二、教育調查:

               1.您對學校的總體感覺是________ A、很滿意    B、較滿意    C、一般    D、不滿意

               2.您對班主任的感覺是________   A、很滿意    B、較滿意    C、一般    D、不滿意

               3.您認為您孩子現在的學習狀態(注意:不僅僅指成績)是________    

                  A、好        B、較好      C、一般    D、差

               4.您認為現在您孩子的學業負擔________  A、太重      B、較重      C、適當    D、偏輕

               5.您孩子的任課教師有無體罰學生現象:     請選擇________

                  A、有B、無      如果有,是什么學科___ _   ____

               6.您孩子的任課教師有無強制學生訂購資料現象:     請選擇________

                  A、有B、無      如果有,是什么學科____   ____

               7.您孩子的任課教師有無強制學生參加該老師舉辦的補習班現象:    

                  請選擇________ A、有B、無    如果有,是什么學科____   ____

               三、教學調查

            請您從敬業精神、關愛學生、教學過程、教學效果等方面,對您孩子現老師進行評價,并把您的看法填入下表,相關欄目內打“√”,并附簡要文字評價:

            現任教師

            滿 意

            基本滿意

            不滿意

            簡要文字評價

            語文

             

             

             

             

            數學

             

             

             

             

            英語

             

             

             

             

            物理

             

             

             

             

            化學

             

             

             

             

            生物

             

             

             

             

            政治

             

             

             

             

            歷史

             

             

             

             

            地理

             

             

             

             

            體育

             

             

             

             

            信息技術

             

             

             

             

            音樂

             

             

             

             

            美術

             

             

             

             

            社會實踐

             

             

             

             

            通用技術

             

             

             

             

            四、請您獻策。您對學校管理的意見或建議

             

             

            附件3、教師互評問卷表

            請按下列各項內容按A:很滿意 B:滿意  C:基本滿意  D:一般 E:不滿意五等進行評價。

            教師姓名

            業務素質與能力

            敬業精神

            合作意識

            師德師風

            科研精神

            教學業績

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             




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